ЛЕТНИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ПРОГРАММЫ
Летние программы организуются для детей в возрасте 8-17 лет и для взрослых от 18 лет и помимо языкового обучения могут включать экскурсионно-развлекательную и программу активных мероприятий. Интенсивность варьируется от 3-х до 8-ми языковых уроков в день. Курс может быть общим, академическим, специальным:общий курс включает классическое языковое обучение - грамматика, письмо, чтение, слуховое восприятие, разговорная речь; академический курс предполагает изучение академических предметов на языке и не предусматривает изучение иностранного языка; специальный курс также не предполагает языковой подготовки и ориентирован на конкретную учебную тему или предмет, экзамен или профессию.
Подробное описание летних программ для детей 8-17 лет в разделах "Летние программы" на наших сайтах www.languagesworldwide.ru и www.boardingschoolsworldwide.ru.
Летние программы для взрослых от 18 лет - студентов ВУЗов, аспирантов, бизнесменов, госслужащих на сайте www.lant-s.ru в разделе Special Summer Courses.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Летние программы включают обучение от 15 до 30 часов занятий в неделю (от 3 до 8 уроков в день); размешение в резиденции или семьях; питание - завтрак, обед и ужин, некоторые учебные заведения предлагают полдник; программу активных мероприятий - спорт и развлечения (кино, боулинг, каток и др.). посещение театров и мюзиклов; экскурсионную программу - местные пешеходные экскурсии, выездные экскурсии на пол дня и на полный день с посещением музеев.
Летние программы могут организовываться самими школами и колледжами на собственных территориях (Владельцы), при этом они используют свои собственные возможности - свой собственный персонал, своих дипломированных преподавателей (только носители языка и граждане страны), свои учебные материалы, учебное оборудование. где студенты размещаются в резидентных зданиях на кампусе в комнатах на одного, двоих, четверых, шестерых и восьмерых. Кровати могуть быть обычные и двухъярусные. Здесь же на кампусе студенты учатся, занимаются спортом, питаются в столовой или ресторане школы. Размещение для мальчиков и девочек обязательно раздельное. Летние программы, организуемые на территориях колледжей и школ-пансионов, начинаются в июне и заканчиваются в сентябре в зависимости от окончания и начала учебного года в Великобритании и других европейских странах. На этих территориях обычно программы проводятся в июле и августе.
Летние программы могут организовываться языковыми школами на собственных территориях или на территориях школ-пансионов или колледжей, или университетов, которые они арендуют. При организации программы на своей собственной территории, они используют свои собственные возможности - свой собственный персонал, своих дипломированных или сертифицированных преподавателей (носители языка и граждане страны), свои учебные материалы, учебное оборудование.При использовании арендуемых территорий, языковые школы используют свои собственные языковые программы и методики, и учебные материалы, но вспомогательный персонал арендодателя, и , возможно, преподавательский состав, если это оговорено с арендодателем в договоре. Практика показывает, что учебный персонал - это дипломированные преподаватели и может включать сертифицированных преподавателей, имеющих сертификат, дающий право преподавать "английский, как иностранный", что может отразиться на качестве преподавания и знаниях студентов, но это носители языка и граждане страны, и они в основном ведут занятия в группах начального и элементарного уровня, что не сказывается на качестве знаний студентов. При организации программ на своей собственной территории, языковые школы предлагают резидентное размещение (кровати могуть быть обычные и двухъярусные) или размещение в семьях.
Летние программы могут организовываться сторонними организациями, не имеющими собственные территории, а арендующими территории школ, колледжей, университетов (Арендаторы). Такие организации не имеют своего собственного персонала, за исключением офисного, и всегда нанимают вспомогательный и учебный персонал (не обязательно носители языка и часто не граждане страны), транспортные компании и пр. Как правило, такие организации дают очень широкий географический выбор мест проведения программ. Качество часто не отвечает требованиям Британского Совета, однако они всегда имеют аккредитации Британского Совета. Как приоритет и наиболее привлекательный вариант они предлагают размещение в комнатах на одного с удобствами, что всегда подкупает, однако, вместе с этим типом размещениея они могут предлагать стандартное размещение с удобствами в коридоре (кровати могуть быть обычные и двухъярусные). Практика показывает, что в основном учебный персонал - это набранные на определенный период сертифицированные преподаватели, имеющие сертификат, дающий право преподавать "английский, как иностранный", что часто отражается на качестве преподавания и знаниях студентов. Вспомогательный персонал обычно студенческого возраста и всеьма разношерстный, часто не имеющий достаточного опыта и мудрости работы с детьми.
При размещении в семьях, в комнате на одного или двоих (обычно по два человека), студенты завтракают и ужинают в семье, обедают в школе, куда они ездят из семьи самостоятельно или на школьном автобусе (pick-up service) который утром забирает детей из семьи в школу и привозит их в семью вечером по окончании программы. Выходные дни студенты проводят с семьей, за исключением участия в организованной программной экскурсии.
Летние программы могут подразделяться на языковые, академические и специальные.
Языковые программы предполагают изучение иностранного языка в группах от 6 до 15 человекю Студенты тестируютс и по результатм тестов распределяются в группы соответствующего уровня, учитывается также и возраст студентов. Студенты также разделяются на возрастные группы обычно это 6-9 лет, 10-12, 13-15, 16-19 лет.
Академические программы не предполагают изчение языка и языковые уроки не включены в учебную программу. Студенты, используя свои языковые знания и языковые навыки общения, изучают академические предметы - математику, химию, биологию, физику. Так как летние программы могут быть только 8-10 недель, то дается вводный курс по этим предметам, который позволяет студентам изучить терминологию и значительно расширить свой словарь. Академический курс весьма полезен для студентов, которые совершенствуют свой язык, готовятся к изучения учебных предметов на иностранном языке или готовятмя к поступлению в иностранное учебное заведение.
Специальные или профессиональные программы также не включают языковое обучение и предназначены для студентов университетов или интересующихся конкретными знаниями студентов с уровнем языковой подготовки не ниже intermediate. На таких программах студенты изучают конкретные предметы - эриспруденцию, медицину, менеджмент, искусство, дизайн, моду и многое другое.
.jpg)
